22 октября состоялся вебинар «Организация и функционирование служб школьной медиации в образовательной организации». Вебинар проводился Ассоциацией «Байкальская Лига медиаторов» в рамках реализации проекта «Ты можешь САМ! Развитие медиации как способа защиты прав человека, инструмента снижения конфликтности и повышения правовой культуры в обществе», поддержанного Фондом президентских грантов. Ведущий: Владимир Павлович Графский, сотрудник Федерального института медиации, медиатор, тренер медиации АНО «Научно-методического центра медиации и права» (г.Москва). В рамках вебинара слушатели получили ответы на следующие вопросы:

1. Образовательный маршрут школьного медиатора? (Какие курсы необходимы для работы, если я не профессиональный медиатор?)

2. Можно ли непрофессиональным медиаторам создавать Школьную службу медиации?

3. Как встроить работу Службы школьной медиации в работу школы?

4. Можно ли считать Службу школьной медиации действующей, если полноценно не проводятся процедуры медиации?

5. Позволяет ли говорить использование метода школьной медиации при разрешении конфликтов в работе педагогов о том, что работает Служба школьной медиации?

Или правильно говорить о том, что воспитательная система школы применяет медиативные технологии?

6. Как обучать детей методу школьной медиации? Кто может обучать детей?

7. Как обучать детей и педагогов в работе «Круга равных»?

8. В чем различие Служб медиации и Служб примирения?

9. Возможно ли в Службе школьной медиации возмещение вреда?

10. Существует ли единый пакет нормативно-правовых документов для Службы школьной медиации?